走进剧院，读懂梵高的故事

走进剧院，读懂梵高的故事

——记四五年级保利文化周活动

2019年4月9日，普通小学四五年级的同学们走进保利大剧院，开启了春季保利文化之旅。这次的活动分成两个环节——艺术课堂和音乐剧，生动的讲述、美轮美奂的画面和音乐，带学生们一起走进了梵高生活的世界，读懂梵高的故事。

艺术课堂：世界上最懂色彩的人——梵高

走进剧院，艺术课堂便以一幅幅动人的画作开始了。老师主要和同学们交流了梵高的五个阶段的生平：

第一阶段：梵高在古皮尔艺术公司当店员，被解雇。

第二阶段：梵高在煤矿区做传教士，被解雇教会解雇。

第三阶段：两次解雇的悲惨的经历为绘画打下印记，开始流浪。

第四阶段：到巴黎受印象派、伦勃朗和浮世绘的影响，7年的时间画了35幅自画像。

第五阶段：到普罗旺斯的阿尔勒地区进行写生，创作生涯到达顶峰，11幅《向日葵》和《星夜》都在生命的最后两年完成。

梵高以绘画的形式呈现着自己经历的生活，有的以灰暗的色调反应了矿区的生活状态，对穷苦人物的关爱；有的也以明亮的色调反应了自己对外在世界的感受。观察生活，观察身边的色彩，通过作品，艺术课堂带领学生了解了艺术家背后的故事，感受色彩的无限魅力，同时也为后面的音乐剧讲述的内容作了一个铺垫。

音乐剧：梵高
音乐剧生动的表现了梵高从绘画前到开始走上绘画之路、到最后决定把全身心投入绘画的心路历程，画出与弟弟度过的那些喜怒哀乐的日子，讲述梵高兄弟虽然在不同时空中，但一生都互相依靠，深信彼此的兄弟故事。
一个半小时的演出，虽然对音乐剧的艺术形式还很陌生，有些晦涩难懂，但对同学们来说是一场艺术盛宴。虽然天公不作美，但同学对艺术的热情不减，走出剧院，仍对被梵高孜孜不倦追求完美的艺术理想所感染……