课堂变革在路上——让课堂变革真正发生

4月20日下午，我校有幸请到了区小学教研室主任、语文教研员周雅芳老师，她给我们带来了题为《让课堂变革真正发生》的讲座，校级及以上骨干教师、青年群的教师们齐聚一堂，认真聆听。

周老师精心准备，开启了课堂变革的话题。整个讲座过程中，真实的课堂案例让在场的老师们获益良多。一堂别开生面的“作业讲解课”，与日常课堂中的作业讲解不一样的是，该老师采用了如下做法：作业点数量化、独立订正作业、同学自由讨论、老师答疑解惑、剪、贴错题本（并在一个月后，将不再发生错误的习题撕下，日积月累，错题本越变越薄），这样的一个学习过程，正是指导性发现学习，也是走在了课堂变革的路程中，让课堂变革从“对话中心的课堂”到“任务中心的课堂”。真实的教学实例让在场的教师们听得频频点头，并反观自己的作业讲解课，有了一定的启发和借鉴。学习是一个内部生成的过程，而我们应该做站在学生身后的老师。

随后，周老师分享了课堂变革的趋势，主要从五方面展开阐述：新焦点：聚焦学科核心素养落地；新样态：从生本课堂走向自本课堂；新走向：超越传统课型走向结构模块；新路标：从知识与能力走向思维与审美；新支撑：借助学情观察员，从“观教”走向“察学”。周老师对“五新”的讲述，让在场的老师也是耳目一新，思索着如何为日后的课堂变革做出新尝试。

时间转瞬即逝，讲座临近尾声，但课堂改革永远在路上，张甦校长最后对本次讲座进行了总结，并告诉大家学生是骨干教师的一面镜子，课堂是骨干教师的一张面孔，因而骨干教师离不开高质量的课堂，学习是为了使课堂更加丰满起来。相信不断地学习，我们的课堂变革也在路上。