提升“秀”课堂内涵，创新“乐”评价活力 ——普通小学首届“勤诚杯”骨干教师展示活动之英语专场

6月8日下午，在普通小学乐乐剧场举办了“提升‘秀’课堂内涵，创新‘乐’评价活力”——普通小学首届“勤诚杯”骨干教师教学展示活动（英语专场）。本次活动由王卡娜老师主持，上海市英语特级教师，市英语教研员朱浦老师，上海市师资培训中心特级教师，春晓亭名师工作室特聘导师顾立宁老师，嘉定区教育学院英语教研员颜黎华老师，袁勇浩老师莅临指导。

                            课题研究介绍

王卡娜老师介绍了“春晓亭”英语名师工作室的课题研究：《支架式教学在小学英语教学中应用的行动研究》。课题的研究目标是在小学英语教学中，尝试实践支架式教学，为学生搭建有效的语言支架，培养学生在阅读过程中养成良好的条理性和逻辑性，促进学生思维能力和阅读品质的提升，从而提升综合英语语言运用能力。

单元整体设计

顾敏老师从教材内容、单元教学目标、语用任务、学情分析、单课话题与教学目标、教学设计说明六个方面对一年级英 语《I’m super》进行了单元整体设计教学说明。

                            课堂教学展示

张佳雯老师展示一年级英语课堂教学《I’m super》。她创设了学生参加趣味运动会的语境，为学生搭建了贴近学生生活的情境支架和图片支架。动感十足的课堂导入，媒体资源的有效利用，活泼有趣的师生互动、生生互动，丰富多彩的学生活动，形式多样的学习评价……给到场的嘉宾和老师们留下深刻的印象。

作业设计说明

沈怡君老师从学习态度、作业习惯和独立与合作三个维度进行作业设计说明。

乐乐评价伴随

浦盈艳老师从评价的基本理念、评价的基本框架、评价的校本化实施三个方面来介绍英语学科如何利用“乐乐评价”来促进我们的课堂教学，提升“秀”课堂内涵的。

                            有效教学反思

由刘慧兰老师从练习的儿歌设计、游戏设计、评价设计进行有效教学反思。

专家精准指导

顾立宁老师对张老师的课给予高度的评价。他认为本节课主题明确，与学生生活紧密相连；语言训练非常精致，学习过程有序推进；学习形式非常丰富，体现递进性；语言输入有效充分，语量适合学生水平，语言复现率高；注重评价过程、方法设计，让学生保持学习的兴趣，鼓励学生参与表达。

朱浦老师给予普小英语教研团队高度评价。他称赞普通小学老师具有相当强烈的课程意识和目标意识。肯定了张老师个人教学素养好，教学设计精准，让学生始终快乐的学习，是有效的教学。同时，朱老师也给张老师提出了一些修改建议，全场老师为他的精准指导鼓掌。

首届“勤诚杯”普通小学骨干教师教学展示活动（英语专场）已圆满结束，但活动过程中英语骨干团队的精诚合作，教学过程中呈现的精彩瞬间，充分体现个优秀教研团队的凝聚力。一群人，在一起，有梦想，向前走。