普通小学生活垃圾分类实施方案

为贯彻落实《嘉定区生活垃圾全程分类体系建设三年行动计划（2018-2020年）》（嘉委办发[2018]21号）等文件要求，切实推进普通小学生活垃圾分类工作，特制订本方案。

一、总体要求

（一）指导思想

深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记关于普遍推进垃圾分类制度重要讲话精神，坚持源头减量、全程分类、末端无害化处置和资源化利用，不断增强学校广大教职工、学生的垃圾分类意识。

（二）主要目标

2018年底，生活垃圾强制分类达到全覆盖。

（三）时间节点

生活垃圾分类相关工作须于2018年9月底前完成。

二、分类要求

     （一）明确分类品种

生活垃圾的基本分类：可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。

1.有害垃圾

主要包括：废硒鼓、废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），废荧光灯管（日光灯管、节能灯等），废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸等。

      2.可回收物

主要包括：废纸、废塑料、废金属、废旧纺织物、废玻璃、废弃电器电子类产品（包括废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机等）、废纸塑铝复合包装等适宜回收循环利用和资源化利用类的废弃物。

      3.湿垃圾

主要包括：食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中的食物残余和食品加工废料等餐厨垃圾。

       4.干垃圾

主要包括：污损后不宜回收利用的包装物、餐巾纸、厕纸、尿不湿、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其他生活垃圾。

    （二）规范设置容器

按照规定设置分类收集和存储容器。

 1.供餐区域容器设置

      在食品加工和就餐区域设置餐厨垃圾、干垃圾分类投放容器；设置餐厨废弃油脂收集容器。

2.办公及公共区域容器设置

（1）配置垃圾收集容器。每个教师办公室放置二分类（湿垃圾、干垃圾）收集容器；每个教室放置二分类（干垃圾、可回收物）收集容器；教学楼每个楼层放置四分类（有害垃圾、可回收物、湿垃圾、干垃圾）收集容器。

（2）设置临时存放点。设置有害垃圾和可回收物临时存放点，并在醒目位置设置分类标识。

（3）分类投放分拣处置。委托物业保洁公司人员定期进行二次分拣归类，并按分类要求运送至垃圾厢房或临时存放点。

3.垃圾厢房设置

在校门口设置有害垃圾、可回收物、湿垃圾、干垃圾分类收集容器，标识规范。

4.餐厨垃圾设备配置

在2018年底前完成安装餐厨垃圾就地处理设备，做到应设尽设。

（三）严格分类收运

分类后的各类生活垃圾实行分类收运。

1.有害垃圾。委托有资质的危险废物收运处理企业收运。

       2.可回收物。再生资源回收企业或环卫收运企业收运后进行再生循环利用。

       3.湿垃圾。委托环卫收运企业采用密闭专用车辆收运，严格落实作业规范，避免收集点对周边环境的影响，避免运输过程中滴漏、遗撒和散发恶臭，并做到“日产日清”。

4.干垃圾。委托环卫收运企业采用专用车辆收运。根据垃圾厢房、贮存条件等合理确定收运频率，每周至少清运一次。

三、工作保障

（一）加强组织领导

成立普通小学生活垃圾分类领导小组。校长任组长，负责统筹规划学校生活垃圾分类工作，后勤服务部主任任副组长负责垃圾分类硬件设备、分类收运等事宜，教学研究部、德育研究部部门人员任组员，分别负责指导各类学科进行课堂教学或渗透垃圾分类知识、组织垃圾分类主题活动。各部门互相协作，全体教职员工、学生积极参与，将生活垃圾分类工作落到实处。

（二）加强宣传教育

主要由后勤服务部、教研部、德研部等多部门合作完成。

1、校长签订《嘉定区教育系统单位垃圾分类管理责任承诺书》。

2、教师层面：由科技组、品社组牵头，开展一次以“垃圾分类师先行”为主题的修身讲堂（10月底）；

3、学生层面：教研部组织教师通过自然、品德与社会（道德与法治）等课程，结合教学内容普及垃圾分类知识，做到全覆盖；德研部结合学校实际，组织学生开展“小手牵大手 爱嘉学子五‘乐’行”主题教育活动，做到全参与。（10月底前）

（三）加强监督检查

各部门分工合作，将生活垃圾分类工作列入学校重点工作，活动成果通过微信、网络、宣传版面等形式进一步宣传，做到“人人知晓、人人支持、人人行动”，形成良好的的垃圾分类氛围。

上海市嘉定区普通小学

2018年9月30日