普通小学突发事件处置预案
一、处置实验室事故应急预案
为确保实验室的安全，防止实验时误操作用火不慎和用电等原因引发的火灾和中毒事故，切实保障广大师生与国家财产的安全，结合我校实际，特制定本预案。
（一）火灾事故
1、处置火灾事故的组织：学校领导、教师、消防安全员、职工。
2、报警程序：
（1）任课教师迅速报告学校安全领导小组，同时组织疏散学生离开现场。学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“……发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。
（3）学校领导在向教育局领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
3、组织实施：
（1）参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救初期火灾。
（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。
（4）学校领导和教师要迅速组织学生有序疏散、应急逃生，原则是“先救人，后救物”。
（5）学生及无关人员要远离火场，以便于消防车辆驶入火灾现场 。
4、扑救方法：
（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
5、注意事项：
（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
（4）不得组织学生参加灭火。
（二）中毒事故
1、任课教师马上打开窗户，通风；
2、疏散学生离开教室，到安全的地方；
3、任课教师以最快的速度报告学校安全领导小组；
4、如有学生中毒，及时派人送往就近医院救治。
二、防范非法侵入应急处置预案
为有效防范校园内发生暴力事件，切实保障师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校稳定。
1、组织领导：
学校防范非法侵入领导小组：
组长：校长、书记
副组长：副校长
组员：工会主席、综合服务部主任、德育研究部主任、卫生老师
2、具体要求：
（1）加强门卫值班制度，防止陌生人随便进入学校。
（2）发生学校暴力事件时，领导成员具体负责各楼层的情况处理。
（3）定期对师生进行防暴知识讲座。
（4）发生暴力事件时，及时报警，并组织有关人员进行应急处理。
3、防范非法侵入应急处置预案
（1）指挥体系：
总指挥：(1)校长 (2)书记
副总指挥：综合服务部 ②副总指挥：教学副校长 ③副总指挥：德育副校长
防 政 救 控
暴 工 护 制
组 组 组 组
防暴组组长：综合服务部主任 组员：学校男教师
政工组组长：德育研究部主任 组员：德育研究部成员
控制组组长：工会主席 组员：各工会组长
救护组组长：卫生保健老师 组员：各级段长
（2）职责：
总指挥：负责反暴力指挥工作
启动应急按钮，打“110”电话，及时和有关部门联系。
①号副总指挥：负责实施反暴力方案
②号副总指挥：负责实施防暴政工、救护工作
③号副总指挥：负责师生自我保护工作
4、预警预防措施
（1）加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法治意识和自我保护意识。
（2）严格门卫登记，管理制度，控制外来人员进入学校。
（3）加强对校内有精神病症状的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。
（4）对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。
（5）经常性地与校外治安辅导员沟通联系，及时掌握学校周边地区存在的不稳定的因素（人事或），采取有效对策。
5、处置流程
一旦发生学校暴力事件，一般应按下列程序处理：
（1）报警。
门卫等人员一旦发现外来人员情况异常要强行闯入校园即将发生暴力事件或校内人员发现外来人员情况异常已强行闯入校园即将发生暴力事件，必须立即报告总指挥。并按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。总指挥接到报告后在确认即将发生暴力事件的情况下，立即宣布实施反暴力紧急预案，通过广播传达到每个办公室、教室。
（2）启动应急处置预案，各工作小组按照职责开展工作。
l ①号副总指挥立即赶赴现场指挥防暴组实施反暴力方案，迅速、有力地组成防暴第一道安全线。
l ②号副总指挥立即赶赴现场指挥政工组与施暴者周旋，稳定其情绪，为警方赶来制伏歹徒争取宝贵的时间；通知救护组赴现场开展救护工作。
l ③号副总指挥立即指挥控制组迅速控制各楼道的铁拉门和各教室内的上课教师迅速关闭教室的门窗，利用课椅等一切可以利用的器械组织防卫工作，尽力制止歹徒进入教室伤害学生，迅速、有力地组成防暴第二道安全线。
l 学校第一时间内报区教育局办公室，区未保办。
l 如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护。
l 以最快的速度把伤员就近送往区级以上医院抢救，并通知家长。
l 协助警方阻止暴力行为的最后实施。
（3）善后处理
l 保护现场，配合警方调查取证。
l 在警方的指导下维护秩序和善后处理。事件结束后，由总指挥利用广播向师生宣布解除警报，安定师生情绪，恢复校园恢复正常秩序，将有关情况报告上级有关部门。
三、体育活动及校外集体活动事故防范和应急预案
为确保学生开展体育活动及校外活动的安全，防止意外伤害事故地发生，切实保障广大师生的生命安全，结合校情，特制定本预案。
1、组织领导：
学校活动事故防范和应对领导小组如下：
组长：校长 副组长：书记
组员：副校长、工会主席、综合服务部主任、卫生老师、体育组长
2、具体要求：
（1）加强对学生体育活动和课外集体活动安全教育。
（2）保证在体育课活动课有专程教师在场。
（3）集体外出活动，有班主任具体负责学生安全。
（4）定期对学生进行安全教育
3、事故处理预案
（1）指挥处理预案
总指挥：(1)校长 (2)书记
总指挥：综合服务部主任 ②副总指挥：教学副校长 ③副总指挥：德育副校长
总指挥职责：负责事故处理工作；负责对外联络工作
①号副总指挥：负责实施意外事故处理方案，人员救护工作。
②号副总指挥：负责协助(1)号开展工作
③号副总指挥：负责宣传工作，稳定学校师生情绪。
（2）实施流程
一旦发现在体育活动及校外活动中意外事故发生，立即报告总指挥---总指挥通知①号副总指挥实施救护并通知②号副总指挥、③号副总指挥一起实施对现场指挥，及时通知治安组到场，并通知卫生员马上到位，对伤者进行救护，如果伤者伤势较重，即刻用校车或叫出租车送医院治疗，碰到特重的伤者，要立即叫救护车急送医院抢救，并通知其家长到医院。同时，请③号副总指挥做好宣传工作，稳定学校师生情绪，使教育工作正常开展。总指挥马上报告上级领导。
四、预防传染病应急预案
为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行，保障全校师生的健康、安全，确保学校教学次序的正常，特制订本预案。
1、组织保障
学校成立预防与控制传染病工作领导小组
组长：校长、书记担任
组员：副校长、工会主席、综合服务部主任、德育研究部主任、卫生老师
2、物质保障
学校设立传染病隔离室，并配置了体温表、消毒灵、口罩、过氧乙酸等物资。
3、政策保障
学校专门制定了传染病的防治制度及防治预案，稳定师生的情绪，保护师生的人身安全及防止疾病的扩散。
4、组织实施
（1）如在校内发现传染病病人或疑是病人时，任何人都应立即向校卫生室报告，校卫生室在接到报告后要即可向校主管领导报告，并于2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。同时对患者进行隔离。
（2）调查与患者有过密切接触和非密切接触的人，做好隔离观察工作。
（3）对于非密切接触的师生要做好预防、宣传和控制工作。
（4）一旦发生传染病，卫生室要作好消毒工作，对教室等公共场所要作好空气消毒，对患者接触物品要作好物品消毒，不遗漏一处。
（5）通知患者及被隔离观察的家长或亲属，其他学生以告家长书的形式告知。
（6）加强学校学生晨检工作。由卫生员、班主任、卫生保健教师共同负责，每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，必要时可测体温，做到层层把关，不遗漏一个同学，严重时可送医院进一步确诊。
5、加强宣传力度
学校教学研究部、德育研究部、综合服务部、卫生室四方联合利用健康教育课、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式在学生中开展传染病预防知识的教育。培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健，自我保护意识。
五、突发公共卫生事件应急预案
为了有效预防、及时控制和消除校内突发公共卫生事件的危害，保障全体师生身体健康与安全，维护正常的教学秩序，根据《上海市教委关于进一步加强中小学预防传染病公共卫生工作的意见》和《上海市学校卫生管理办法》制定本预案。
本预案所称的突发公共卫生事件指可能造成师生健康严重损害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、食物中毒等影响师生健康的事件。
1、预防
（1）将学校防病工作列入学校工作计划。校长对传染病的监测、预警、报告、控制及防病教育等统一领导。
（2）学校每年应当拨出一定比例的专项经费用于学校预防传染病公共卫生标准化建设。
（3）加强学生个人卫生习惯、卫生防病、自我保健的养成教育，使学生形成对自己和他人健康负责的卫生观念，养成健康的生活方式和习惯。
（4）充分发挥团队组织扩社区、家庭和作用，把卫生防病教育纳入学生行为规范教育，并与学校文明建设和社会公德教育结合起来。
（5）卫生室认真履行学校预防传染病工作，监测师生的健康状况，施行食品卫生监督，组织做好学生的预防接种、服药等预防工作。
（6）发挥每日晨检作用。班主任和任课教师实行每日晨会课在第一时间内对学生健康关心检查制度，对因病缺课的同学和神情不振的同学要用时了解原因，对可能为传染性的疾病要及时报告卫生室；各班卫生委员负责病缺勤的报告制度。
（7）对食堂实行每日巡查（查人员晨检记录、每日管理台帐、留样记录、操作流程等）、每周查验记录、每月培训的制度。
（8）对学校的师生饮食、饮水卫生坚决按有关的卫生管理要求执行。
2、应急准备
成立学校公共卫生突发事件应急小组。小组成员应当涉及到全校的各个相关职能部门，由校长室、教学研究部、德育研究部、综合服务部、卫生室、食堂、各班主任、各班卫生委员等构成一个完善、周密的突发事件监测与预警系统。
（1）校长对传染病的监测、预警、报告、控制及防病教育等统一领导。
（2）主管校长执行突发事件的预警和在第一时间内按程序通报的制度。
（3）卫生室对突发事件的信息进行收集、分析，和条件范围内的现场保护、技术处理、指导及医院联络等。
（4）各班卫生委员在第一时间内报告卫生室。
（5）教学研究部统计突发事件涉及的学生人数并及时提供其家庭的联络地址、联系家长等。
（6）德育研究部做好学生及家长的情绪安定、解释工作。
（7）食物中毒突发事件，综合服务部、食堂管理员重点保护事故现场、积极配合有关方面进行调查。
（8）在全体师生中开展突发事件应对知识的专门教育，增强全体师生对突发事件物防范意识。
3、应急处理
突发事件发生后，应急小组的各相关职能部门应当立即碰头，在最短时间内，初步判明突发事件的原因、类型、范围、程度，力求在规定的内容、时间内准确上报。
对造成师生健康严重损害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、食物中毒等影响师生健康的等群体突发事件，由校长（主管校长）在规定时间内向学校主管教育行政部门报告；由卫生室对学生中单发传染性病例如传染性肝炎、水痘等按程序上报加定镇卫生所防保组。
各职能部门各司其职，做好联络、稳定、维护现场等工作。
由卫生室、综合服务部负责根据突发事件应急处理的需要，对有关的食物、水源、公共场合等进行卫生控制、消毒处理。
做好相关人员的分散、隔离；在早发现、早报告、早隔离、早治疗的基础上，有效切断传播途径，防止扩散。
配合卫生行政部门用有关医学机构对有关密切接触者采取的医学措施。
4、责任
未按有关规定履行报告义务、隐瞒，缓报，或者谎报疫情、事故的；未及时采取控制措施的；未能履行突发事件监测的；不服从应急处理指挥的，在明确责任的基础上，以有关的规定追究相应责任。
六、学生锻炼意外事故应急预案
学校一旦发现锻炼意外事故发生，立即报告校长室和校卫生老师，对伤者进行救护，如果伤者伤势较重，即刻用校车或叫出租车送医院治疗，碰到特重的伤者，要立即叫救护车急送医院抢救，并通知其家长到医院。学校德育研究部同时做好宣传工作，稳定学校师生情绪，使教育工作正常开展。学校德育研究部在24小时内将事故情况报告上级有关部门。
七、“预防禽流感”工作预案
1、工作目标
（1）通过各种途径普及预防禽流感知识，提高广大师生员工的自我防护意识。
（2）完善禽流感疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
（3）建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制禽流感疫情在学校的发生和蔓延。
2、工作原则
预防为主，防治结合；协调配合，分级负责；依法管理，科学防治。
3、组织管理
学校职责：
健全由校长负责的学校“预防禽流感”工作领导小组，具体负责落实学校的禽流感防控工作。
主要职责：根据当地政府和区教育局的预防禽流感工作要求制定本校的预防禽流感工作预案。建立健全禽流感防控责任制度，并将责任分解到部门、落实到人；检查督促学校各部门认真落实各项禽流感防控措施；开展对学校师生的卫生宣传教育；建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因；即使了解学生身体状况，发现发烧、咳嗽等症状的学生，要及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；配合卫生部门做好对禽流感病人或疑似病人的隔离消毒工作；及时向区教育局及卫生等有关部门汇报学校禽流感病例发生情况。
疫情发生时，应根据区政府及教育局的部署启动各自禽流感防控工作预案，组织落实各项禽流感防控措施。
主要责任人：校长
4、常规工作
（1）宣传教育
开展多种形式的预防禽流感等呼吸道传染病的宣传教育，增强广大师生员工公共卫生意识和自我保护能力，改变随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，培养良好的卫生习惯。还应该利用家长会、家长学校等形式，向家长讲解预防禽流感等呼吸道传染病知识和学校预防禽流感工作要求，以取得家长的配合与支持。
（2）预防措施
严格门卫管理，坚持凭证出入和来访登记制度，及时掌握校内各种人员流动情况。
改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书馆、食堂等人群聚集场所的通风换气和校园内公共设施及卫生用具的消毒，搞好校园内环境卫生。
坚持学生因病学科登记制度和晨检制度，做好因病缺课学生情况统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道感染病人异常增多，要及时报告区教育局及区防疫站，并主动协助当地疾病控制部门进行调查分析，医务室要对学生及教职工的发热情况进行跟踪观察。并采取积极措施，确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
（3）指导检查
学校预防禽流感领导小组要坚持进行自查，发现问题及时进行整改。
5、应急措施
（1）建立预防禽流感疫情每日“零报告”制度。
指定专门人员（上报人：卫生老师）负责每日定时向区教育局报告本校情况，不迟报、瞒报、漏报。当全国没有发生禽流感病例，但根据当地政府要求转入预防禽流感工作应急状态时，对体温超过38.5℃的师生，由卫生室登记后送医院作进一步检查、诊治，同时在每天下午2∶00之前以电话形式报教育科，并做好跟踪观察的相关工作。
当全国发生禽流感病例时，学校要落实24小时值班制度、专人负责报告工作，班级有超过5人以上发热师生及时向上级有关部门报告，如发现可疑患者，第一时间报告区教育局教育科、区疾病预防控制中心。
（2）避免人群聚集和流动。当全国发生禽流感病例时，不组织师生参加各类大型集体活动。对学生的社会实践、社区服务等活动进行相应调整。也不安排教师外出参加大型教学教研活动。尽量减少出差，特别是不要到有疫情的地区去，学校主要领导出市要上报教育局，教育师生不到或少到人群密集的地方，减少聚会。
（3）加强校园环境的清洁及消毒工作。对学生食堂、教室、图书馆、实验室、电脑房、厕所等人群聚集的场所按照相关要求安排专人负责定期进行消毒，并保证空气流通。学校的洗手池旁边应放置药皂以供学生洗手之用。
（4）建立考勤制度。对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。对全校师生员工每日进行体温检测，发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察（每天测量体温，询问有关症状），暂停上学或上班。凡有与疫情地区的家人或亲戚接触的学生和教职工，要劝其回家观察二周，以后要安排补课。
6、应急反应
（1）对发高烧或禽流感症状明显者采取集中收治原则。
如发现高烧或禽流感症状明显立即上报学校“预防禽流感”工作领导小组。领导小组必须在第一时间内六步同时进行：把病人送入学校隔离室(学校已把劳技室作为临时的隔离室)就地隔离；电话上报区教育局、区疾控中心、当地政府；联系120急救中心把病人转运至指定的疑似和诊断为禽流感病人集中收治医院；把与病人同一教室的人员迅速转移到已消毒过的备用教室；派人员采取自身防护后封锁原教室；宣传教育、安定人心、稳定学校秩序，绝不允许校内人员擅自离校、校外人员随意进校。
（2）对与发烧或禽流感症状明显者密切接触的人员采取排摸登记原则。
（3）在专家作出诊断之前，学校“预防禽流感”工作领导小组必须勇于面对事实，不抱侥幸心理，积极沉着应对。首先要稳定教师情绪，发挥学校党、政、工、团等巨大的凝聚力，确保一方平安。
（4）对密切接触病人但无症状者的处置原则。
对密切接触禽流感病人但无症状者，集中进行收留观察二周。
（5）其他
l 全校教职工必须服从统一指挥、调动、安排，对贯彻不力者，追究负责人和当事人责任。
l 校负责人及教职员工必须坚守岗位、恪尽职守、履行职责。
7、学校防范“禽流感”应急队伍
领导小组：
组长：校长、书记
组员：全体班子成员、卫生保健老师、全体班主任
学校防范“禽流感”应急梯队：
第一组 组长：校长 组员：副校长、综合服务部、卫生老师
第二组 组长：书记 组员：综合服务部、德育研究部
第三组 组长：德育副校长 组员：德育研究部成员
第四组： 组长：教学副校长 组员：教学研究部成员
8、保障措施
安排必要的经费预算，用于改善学校卫生基础设施和条件（如体温测量计、消毒药品等），尤其是要为学生提供必要的洗手设施和改善食堂卫生条件。
普通小学防汛防台专项应急预案
一、指导思想
为规范防汛防台程序，及时、有序、科学、高效地开展防汛防台工作，最大限度地减少台风、暴雨、雷电、洪涝等自然灾害事件造成的危害，确保全校师生人身安全和学校财产安全，结合本校实际情况，特制定本应急预案。
二、工作原则
坚持“以人为本、生命至上”的原则，遵循“安全第一、常备不懈、以防为主、防抗结合”的方针，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，按照统一指挥、高效应对的原则，认真做好应对自然灾害的各项准备，加强宣传教育和培训演练，遇到突发事件正确运用日常的防范措施，科学组织、快速反应、果断处置，确保学校师生人身和财产安全。
三、组织机构及职责
（一）领导小组
组 长：校长、书记
副组长：副校长
组员：后勤服务部主任、教研部主任、德研部主任、各级段长
（二）领导小组职责
1、全面负责防汛防台的组织、筹划工作；加强对防汛防台工作的研究与部署，制定完善应急预案，落实各项措施。
2、指导健全校级防汛防台组织机构，分层级建立防汛防台管理体系，并监督贯彻执行。
3、负责汛前台前检查，组织全校师生做好预防工作，最大限度地减少灾害带来的损失。
4、全面掌握汛情、灾情和各部门防汛防台工作基本情况，重要信息要在第一时间上传下达，保证信息渠道畅通。
5、积极筹集防汛防台物资，强化管理，始终保持良好备战状态。
6、部署和指挥实施防汛防台救灾行动。
7、协调有关部门共同做好学校的防汛防台和抢险工作。
8、检查督促各部门做好信息上报、后勤保障以及灾后恢复教育教学秩序等工作，严防灾后发生疫情。
四、防汛防台措施
(一)准备期间
1、修订完善本校防洪防汛应急预案，分工明确，责任到人。备足物资，密切注意预警通告。并广泛开展防汛防台中的自救和互救演练，切实提高广大师生防汛防台逃生的基本技能。
2、做好思想准备工作，接到上级指示或通知后，领导小组要立即进入临战状态，启动防汛防台应急预案，随时准备部署、执行防汛防台任务。
3、加强检查和防范工作，对校舍墙体、屋面、门窗、电气、低洼易涝地区、地下设施、高空构筑物、空调外机、蓄水池，以及围墙等进行定期安全检查，保持校园道路、排水设施畅通，发现问题和隐患，要及时整改，防止安全事故发生。
4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学物品的管理，加强对食堂、门卫、财会、电教室、仪器设备等重要场所的防护，保证防汛防台工作顺利进行。
5、通过多种形式，有针对性地开展防汛防台安全教育，将防灾、避险、自救、互救、逃生等知识纳入学生安全教育和教职员工安全培训内容，组织开展应急避险演练，提高师生的防范意识和自我保护能力。
6、加强各类值班值勤工作，保持通讯畅通，及时掌握天气变化情况，全力维护正常的教学、工作秩序。
7、按照分级负责的原则，储备必要的防汛防台救灾物资。
（二）预警期间
1、当区防汛防台指挥部、区教育局发出预警信息和防汛防台提示后，领导小组及负责人必须临阵待命，坚持24小时值班，做好防汛防台值班记录，必要时，集结好抢险队伍，随时准备应对各种突发灾情，及时做到上情下达，下情上报。
2、加强与有关部门的密切配合，切实落实安全工作责任制。
3、领导小组负责人要坚守岗位，检查落实防汛防台预案的各项准备工作。低洼易涝区域更要提高警惕，加强防范。
（三）救灾期间
1、发生洪涝台风等灾害后，防汛防台领导小组要立即召开紧急会议进行部署，形成指挥体系，各部门和有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。
2、学校防汛防台领导小组要迅速组织人员检查，疏通排水；要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情；迅速关闭、切断输电线路（除应急照明系统外）和各种明火，防止灾后滋生其他危害。
3、当遇到暴雨、台风等自然灾害袭击时，要迅速查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，做好伤员的抢救工作，并组织师生有序撤退到安全地带。要把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告教育局防汛防台工作领导小组。
4、灾后，要根据校内的特点，立即进行一次全面排查，凡有安全隐患的校舍，要立即停止使用，必要时要采取停课等紧急措施，确保师生的生命安全。
5、暴雨和台风等过后，要及时组织相关力量对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和蔓延。
五、工作要求
（一）切实提高对汛期学校安全工作重要性、紧迫性的认识，牢固树立防大汛、抗大灾意识。灾情发生时，教职员工必须立即到位，听候命令。对忽视预防、疏于管理、擅离职守、不听指挥影响抢险救灾的直接责任人，要从严处理。
（二）领导小组成员要对学校防汛防台抗灾情况与能力做到心中有数，并有针对性地提出防汛抗灾的意见或建议。
（三）在汛期内，密切关注天气变化，一旦发觉天气突变或接到上级通知，务必提前做好应急准备。
（四）严格执行重大事故报告制度，一旦有险情发生，在采取有效处理措施的同时，及时向教育局报告，不得拖延，更不得隐瞒不报。
上海市嘉定区普通小学
2014年5月编制
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