为更好地贯彻《上海市中小学（幼儿园）见习教师规范化培训工作的意见（试行）》（沪教委人“2013”56号文件）精神，充分发挥我校见习教师规范化培训基本学校的职能，注重见习教师课堂基本能力培训，快速提升见习教师及我校青年教师的课堂教学能力，特制定本方案，本项目培训总学时为30学时。
一、培训目标
1.熟悉相关的教育教学基本法则，提升教师职业认同感。
2.学习掌握所任教学科的教材与教法，语言表达与课堂板书等课堂基本功。
3.理解“课堂、学习、变化”这些基本元素的关系。
二、培训对象
嘉定区普通小学老师见习老教师及三年内青年老师25人
三、培训方式与内容
1.通识培训
（1）相关的教育教学基本法规与基本内容；教学板书等；
（2）理解“课堂、学习、变化”这些基本元素的关系
2.分学科培训，教材教法基本内容等
3.课堂教学指导（听课评课）
4.学习交流：组织见习教师观摩参加市见习教师展示交流活动，参加宝山区见习教师教学交流。
四、培训安排
（一）培训周期：2018年9月至2019年2月
模块 | 专题与活动 | 总学时 | 主讲教师 |
通识培训 | 学习益智，职业认同 | 4 | 关景双 |
如何设计职业规划 | 4 | 康 定 | |
大数据时代下的课堂 | 4 | 程书丽 | |
职业焦虑的调整 | 4 | 刘广明 | |
学科培训 | 各学科教材的基本属性（单元、课时等） | 4学时×4次（学科） | 黄 绣（语文） |
顾春文（数学） | |||
卓潇敏（英语） | |||
余亚平（综合） | |||
学科培训 | 各学科教材分析与教法运用 | 4学时 | 黄 绣（语文） |
顾春文（数学） | |||
卓潇敏（英语） | |||
余亚平（综合） | |||
韩美群（体育） | |||
学习交流 | 组织教师与长宁区愚一小学交流学习 | 一天 | 卓 佳、朱颂华（专家指导） |
组织教师与宝山区行知外国语学校交流学习 | 一天 | 朱 萍、陶 洁（专家指导） | |
备注 | 总计30学时 | ||
五、培训评价（10分）
考项 | 考评要点 | 分值 |
学习出勤率 | 缺席一次课扣0.1分 | 3分 |
培训总结 | 培训结束提交一份培训总结（不少于500字）记2分，一份课时教案，一份教学案例 | 7分 |
专家：
1.关景双：正高级老师，青浦教育学院副院，市语文名师基地副主持人；
2.程书丽：高级老师，静安教育学院培训部主任，市十三五课程（信息技术）主持人；
3. 康 定:特级校长，原嘉定一中校长。
4. 刘广明：心理学博士，著名心理辅导师。
5． 余亚平：宝山区教育学院特级教师
6. 黄 绣; 宝山区教育学院高级教师
7. 顾春文: 宝山区教育学院高级教师
8. 卓潇敏: 宝山区教育学院高级教师
9. 朱 萍：宝山区教育学院特级教师
10. 陶 洁：宝山区教育学院高级教师
11. 韩美群: 长宁区教育学院高级教师
12. 卓 佳：长宁区教育学院高级教师
13. 朱颂华：长宁区教育学院高级教师
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