关于2017年“5+7”组织生活主题的通知
各位党员:
根据嘉定区教育局党委《关于在区教育系统基层党组织中推行“5+7”组织生活模式的指导意见》(嘉教委〔2013〕第19号)的要求,各基层党组织每年按照“5+7”组织生活模式(5个规定主题、7项自选内容)开展党员生活。在全面贯彻落实嘉定区2017年党员组织生活5个规定主题的基础上,区教育局党委结合年度教育工作重点,确定了2个本系统党员组织生活的主题,另外5个主题由基层党组织自行确定。
现将《嘉定区2017年党员组织生活5个规定主题》、《嘉定区教育系统2017年党员组织生活2个参考主题》、《嘉定区普通小学2017年党员组织生活5个参考主题》(详见附件)告知大家。学校党支部结合“两学一做”学习教育,根据主题内容,制定了具体落实措施(安排表附后)。请根据要求,采取丰富多样的学习方式和组织形式,确保组织生活有主题、有讨论、有共识。
中共上海市嘉定区普通小学支部委员会
2017年4月27日
附:
嘉定区普通小学2017年“5+7”组织生活主题讨论安排表
序号 | 类别 | 主题 | 组织 形式 | 重点 落实 | 时间 节点 |
1 | 规定 主题 | 学习领会党的十八届六中全会精神 | 利用“学习单”,有计划、有重点地学习并参与讨论 | 高艳 吉萍 王幼军 项琳 | 8月20日前完成 |
2 | 严肃党内政治生活、强化党内监督学习教育 | 黄菊 王琦 任丽丽 | |||
3 | 开展“家风助党风、党风促作风”学习教育 | 刘慧兰 吕昊 罗剑英 | |||
4 | 党的十九大、市第十一次党代会精神学习教育 | 网络参与 | 党支部 | 下半年 安排 | |
5 | 创建全国文明城区学习教育 | 党小组 学习讨论 | 党小组长召集讨论,落实记录 | 暑假前完成 | |
6 | 自选内容 | 开展学校文化内涵建设学习教育 | 利用“学习单”,有计划、有重点地学习并参与讨论 | 沈敏仙 汤伟 唐晓燕 张甦 | 8月20日前完成 |
7 | 围绕爱岗敬业、教书育人,开展师德师风学习教育 | 沈煜 汤丽萍 刘燕 胡炜烨 | |||
8 | 打造“第一普小” | 朱慧 沈怡君 周蓉倩 傅勤芬 | |||
9 | 进一步深化党员志愿服务行动 | 张菲英 张勤 浦盈艳 王轶文 | |||
10 | 学生幸福课程 | 周靖 张朝云 蒋子玥 郭海音 | |||
11 | 基于课程标准的教学与评价 | 杨建华 程燕 蔡艳萍 汤海珠 | |||
12 | 少先队工作 | 张静艳 唐莺 张佳雯 陈园园 |
备注:请各位党员自行下载相应“学习单”,根据要求做好学习讨论准备,并将填写好的学习单打印稿于8月20日前交给党小组长,党小组长收齐后统一交给蒋子玥。
★“学习单”下载路径:FTP文件下载/02党支部/学习单 2017“5+7”组织生活。
附件1
嘉定区2017年党员组织生活5个规定主题
一、学习领会党的十八届六中全会精神
(一)主要学习内容
1.十八届六中全会会议精神;
2.习近平总书记在4次研讨班上的重要讲话;
3.习近平总书记在十八届六中全会上关于《准则》、《条例》的说明;
4.习近平总书记在党的十八届中央纪委六次全会上的讲话(2016年1月12日);
5.市委十届十四次全会精神;
6.区委六届二次全会精神。
(二)参考讨论题
1.党的十八届六中全会精神是什么?
2.谈谈您对习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的理解和看法?最深刻的体会是什么?
3.谈谈在全力推进嘉定开创科创中心重要承载区和现代化新型城市建设过程中,党员应当如何发挥先锋模范作用?
二、严肃党内政治生活、强化党内监督学习教育
(一)主要学习内容
1.《中国共产党章程》;
2.《习近平关于全面从严治党论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》;
3.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《嘉定区党员组织生活实施细则(试行)》;
4.有关党的知识、党史知识,先进典型学习与警示教育等。
(二)参考讨论题
1.新形势下党中央坚持全面从严治党,进一步严肃党内政治生活、强化党内监督的重大意义是什么?新《准则》、新《条例》的主要内容是什么?有何亮点和新要求?
2.结合党组织实际,谈谈如何在新形势下进一步创新和规范组织生活,更好地落实党中央从严治党要求,严格党员教育管理,严肃党内政治生活,加强基层党组织建设,提升党的战斗力?
3.结合党组织实际,谈谈如何在新形势下进一步严格和规范党内监督,确保党规党纪有效执行,维护党的团结统一,净化党内政治生态,始终保持党的纯洁性和先进性?
三、开展“家风助党风、党风促作风”学习教育
(一)主要学习内容
1.习近平总书记有关家庭、家教、家风的论述材料;
2.《嘉定区关于开展“好家风、好党风、好作风”主题教育活动的通知》(文号待定)。
(二)参考讨论题
1.结合中华民族优秀传统文化中蕴含的丰富治国理政经验和智慧,充分认识好家风的影响力和强大渗透力。谈一谈自己家庭中家规家训的内涵意义,以及在当前如何开展家风建设?
2.贯彻习近平总书记关于家庭、家教、家风的论述,充分认识到党员领导干部家风与党风政风的密切关系。党员领导干部如何做到廉洁修身、廉洁齐家?如何带头树立良好家风,以良好家风助力好党风、好政风及好民风的养成?
四、党的十九大、市第十一次党代会精神学习教育
(一)主要学习内容
1.习近平总书记在党的十九大上的重要讲话;
2.党的十九大有关文件精神;
3.市第十一次党代会有关文件精神。
(二)参考讨论题
1.如何正确领会党的十九大精神?
2.市第十一次党代会的主要精神是什么?
3.谈谈如何将党的十九大精神和市第十一次党代会精神贯穿于单位实际和工作岗位,开展好做合格党员、建模范支部活动?
五、创建全国文明城区学习教育
(一)主要学习内容
1.《嘉定区创建全国文明城区三年行动计划(2015-2017年)》、《全国文明城区测评体系》及《全国文明城区测评操作手册》;
2.嘉定区创建全国文明城区攻坚年200天“登高”计划、相关创城指标任务和精神文明创建年度指导意见;
3.《嘉定区农村暨城乡结合地区靶点整治宣传折页》、《嘉定区市级文明单位社会责任报告汇编》等创文明城区宣传材料。
(二)参考讨论题
1.谈谈如何以党的十八届六中全会为契机,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,统筹协调推进全区创城工作?
2.结合自身实际,谈谈如何在贯彻执行200天“登高”计划过程中充分发挥党员的先锋模范作用,为嘉定创建全国文明城区作最大贡献?
3.结合单位实际,谈谈如何发挥好党支部战斗堡垒作用,为创建全国文明城区多作贡献,推动全区城市文明程度和市民文明素质登上一个新高度?
附件2
嘉定区教育系统2017年党员组织生活2个参考主题
一、开展学校文化内涵建设学习教育
(一)主要学习内容
1.《文道可风——嘉定区学校文化建设示范校品读》;
2.《校训之品》;
3.《嘉定区学校文化建设三年行动计划(2015-2017年)》;
4.本校《学校文化建设纲要》。
(二)参考讨论题
1.在教师的日常工作和生活中,如何将“博雅、睿智、淡泊、亲和”的嘉定教师形象要求落实到行动?
2.在区域教育综合改革的形势下,如何以社会主义核心价值观引领顶层设计,促进学校内涵发展?
3.如何结合本校的校训及“三风”,进一步凸显学校独特内涵,充分发挥学校文化建设示范校、品牌校、品牌项目的辐射效应和协同效应?
二、围绕爱岗敬业、教书育人,开展师德师风学习教育
(一)主要学习内容
1.2017年嘉定区教书育人模范等师德先进事迹;
2.《关于建立健全师德建设长效机制的实施意见》;
3.《嘉定区教师职业道德违规处理办法》;
4.《嘉定区规范教师从业行为的规定》。
(二)参考讨论题
1.如何理解新时期师德师风建设的内涵?
2.教师在师德方面存在的主要问题有哪些?针对这些问题,该采取哪些手段予以有效解决?
3.学校如何构建教师职业道德建设的监督机制、评价机制和考核机制,以进一步规范教师从业行为?
附件3
普通小学2017年党员组织生活5个参考主题
一、参考主题
1、关于打造“第一普小”
2、关于进一步深化党员志愿服务行动
3、关于学生幸福课程
4、关于基于课程标准的教学与评价
5、关于少先队工作
二、主要学习内容
1、普通小学十三五学校发展规划;
2、普通小学教育综合改革方案及普通小学教育综合改革施工图;
3、嘉定区“学生幸福课程”实施指导纲要;
4、普通小学“勤诚树”志愿服务项目实施方案;
5、各学科基于课程标准评价指南;
6、全国少先队改革方案;
7、《中国教育报》、《文汇报》、《上海教育》、《现代教学》等与教育教学工作相关的报刊杂志、经典书籍。
三、参考讨论题
1、在打造“第一普小”的目标引领下,党员教师要自觉用行动来履行责任和义务,找找学校还存在哪些发展短板?有何建议?
2、如何拓宽服务内容与形式,深化内涵,进一步推进我校党员志愿服务行动?
3、在平时的教育教学工作中,如何将学生幸福课程与自己的学科教学、具体工作结合起来?
4、结合自己任教的学科,谈谈在教学中如何落实基于标准的教学和评价?
5、对进一步加强学校少先队工作,你有什么好的建议?