典型人物:不忘初心 让爱一直在路上

为全面贯彻落实党的十九大精神,按照习近平总书记关于大兴调查研究之风的要求,我们学校以“基层走访”为主要形式深入开展“不忘初心、牢记使命,勇当新时代排头兵、先行者”大调研。在这次调研中,一个年轻的老师得到了大家的赞赏,成为大家学习的榜样,那就是我们组里的工会组长——王幼军老师。

王幼军老师一直说自己是普通小学一名普普通通的数学老师,但是熟悉她的人都知道,她是一个工作踏实认真的好同志。工作9年,她不忘初心、始终如一,教学严谨求实、兢兢业业,高效地完成了学校各项工作深得孩子们的喜爱和家长的信赖。

王老师的教育理念是:严在当严处,爱在细微中。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严慈相济的爱,是只讲付出不计回报的爱,是无私广泛而没有血缘关系的爱。孩子只有“亲其师”才会“信其道”,所以爱是走进孩子心灵的金钥匙。在这9年中,王老师始终坚持以饱满的热情播撒师爱,除了对学生有行为习惯和学业上的要求,同时关心他们的生活,没有高高在上的架子,喜欢与孩子们打成一片,从而走进他们的内心。

“应知学问难,在乎点滴勤”,自从来到普小,王幼军老师始终走在探索小学数学教学的路上。查阅资料,钻研教材,推敲斟酌,向同事学习,反复设计教案,功夫不负有心人,在老师坚持不懈的努力下,她逐渐形成了自己独特的课堂风格,得到了校领导和同事们的高度肯定。孩子们都很喜欢上她的课。她先后获得了区“教学新秀”小学组一等奖、校“智慧杯”课堂教学评比二等奖,撰写的案例《线段、射线、直线》获嘉定区课堂转型优秀教学案例评选二等奖…

“德育入课堂,润物细无声”,四年班主任工作经历,让王老师明白一个班级的凝聚力不仅仅体现在每一次集体活动中,更体现在平时的每一天、每一节课中。在上好每一节课的同时,王老师注重课堂中的德育渗透,利用小组合作,团队完成探究作业等方法,加强学生之间的团队合作能力。在注重班级管理方法的同时,王老师还注意和学生的沟通融合,经常与学生促膝长谈,经常和孩子们一起开展各项教育教学活动。在一次次的活动中,学生的集体荣誉感在潜移默化中增强。

就是这样一位勤勤恳恳奋斗在第一线的老师,低调做人,高调做事,在她的身上,我们看到了一名党员教师 “教育育人、春华秋实”的教育初心

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