对标目标定位 以新作为提升发展内生力

对标目标定位 以新作为提升发展内生力

2018年嘉定区普通小学党支部工作计划

 

指导思想

全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实区委六届四次全会精神,围绕区教育综合改革的目标,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,着力探索集团化学区化党建工作机制,抓好意识形态责任制、基层党建工作责任制和党风廉政建设责任制建设,为加快推进嘉定教育优质均衡发展、办好人民满意的教育提供坚强的组织保障和人才支撑。

重点工作:

围绕一条主线,聚焦两大任务,落实三项责任制。一条主线:学习贯彻落实党的十九大精神。两大任务:做好“不忘初心、牢记使命”主题教育和学习实践活动,做实“走访问需补短板,调研改进提品质”大调研大走访。三项责任制:意识形态责任制、基层党建工作责任制、党风廉政建设责任制。

一、以学懂弄通做实党的十九大精神为引领,进一步加强政治思想建设

1持续深入学习十九大精神。按照嘉定区教育系统“不忘初心、牢记使命,贯彻落实党的十九大精神”学习实践活动的通知要求,以十九大精神“大学习”、基层党建“大加强”、社情民意“大调研”、中心工作“大推进”、初心使命“大检视”为五项主要任务,推动基层组织联教师联群众、深学共进聚力干,广大党员联岗位联学生、互学互促提能干,为“不忘初心、牢记使命”主题教育做好充足的思想准备、组织准备和工作准备。继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入开展“我与十九大”主题活动,重点组织十九大新修改党章学习。深入开展十九大精神进校园活动,充分利用宣传栏、网络、微信、校园环境等营造学习氛围,采取示范党课、主题教育、征文、演讲等多种形式,持续掀起学习宣传热潮。

2.深入开展“大调研大走访”活动。坚持需求导向、问题导向、效果导向,以开展“走访问需补短板,调研改进提品质”活动为重要契机,大兴调查研究之风,实施“百千万工程”,百名校园长争创一流、深入实际访千名教师,千名党员教师团结一心、深入家庭访万名学生,不断改进工作作风,深入了解教育综合改革面临的主要矛盾,用扑下去的“身板”体验短板,用接地气的“脚板”丈量短板,用钉钉子的“叫板”补齐短板,切实解决广大群众最盼、最急、最忧的教育问题,在解决问题、化解矛盾中进一步密切党同人民群众的血肉联系。

3.完善师德师风建设长效机制。开展主题教育。围绕“立高尚师德 做育人楷模”主题,开展师德主题教育活动,凸显师者本心、育人为先。以第34个教师节庆祝活动为契机,推荐区教书育人模范和首届“教书育人”奖,评选感动普小十佳教工,大力宣传师德先进事迹,努力形成人人争做师德楷模的良好风气。落实《关于建立健全师德建设长效机制的实施意见》、《嘉定区教师职业道德违规处理办法》、《教师从业八条禁令》等文件,建立2018年教师师德档案,进一步规范教师从业行为。

二、以全面加强集团化学区化党建共同体为抓手,进一步发挥战斗堡垒和先锋模范作用

4.推进网格党建共同体建设。落实工作责任。坚持问题导向,突出压力传导,党建共同体发挥承接协调作用,基层党组织发挥战斗堡垒作用,把全面从严治党延伸落实到每一个支部和党员。健全联动体系。进一步细化工作任务、厘清责任、明确标准,使各项工作可对标、可评价、可持续改进,形成组织联动、责任联动、制度联动的整体效应。打造品牌特色。召开网格党建共同体创建工作研讨会、推进会,确定党建共同体品牌的名称、内涵、创建路径和评价标准。以庆祝建党97周年为契机,组织党建共同体进行党建工作品牌集中展示活动,提高知晓率、参与度、认同度。深化区域化党建。推进党建共同体主动融入所在街镇党建工作,持续推进“高校牵手基教”区域化党建项目,持续推动教育资源向社区居民、青少年开放,动员和支持广大党员、师生共同参与社会治理和城市建设。

5.提升支部活力指数。落实“基层党建三年行动计划”,强化基层党组织政治功能明确测评标准。在思想引领、组织成长、制度执行、服务发展等七个方面,对照落实“活力指数”测评标准。规范党组织议事规则、“三会一课一日”等工作要求,实现规范化操作。严格组织生活。深化“7+5”组织生活模式,严格“三会一课”要求,探索主题党日有效开展方式。

6.发挥党员先锋作用。严把党员发展关。制定年度发展党员计划,严格执行发展党员数量调控指标,突出政治标准,严把“入口关”。加强党员党性锻炼。开展初心使命“大检视”活动,认真查找问题、整改问题,推进“党员全亮化”项目实施,组织广大党员主动“亮身份、亮职责、亮承诺、亮作风、亮典型”,实施党员“在本职岗位、进自治组织、入群众团队”行动,自觉接受监督。

7提升党建研究水平。聚焦党建工作重点任务,根据年度党建研究课题,开展组织开展研究,提升研究能力。开展党员工作室创建工作总结,推广先进经验。

三、以完善储备、培养、选拔、管理机制为重点,进一步加强干部人才队伍建设

    8加强干部队伍管理。实施公开竞聘。树立正确用人导向,坚持德才兼备、以德为先,实施学校第九届中层空缺岗位招聘工作。推动交流轮岗。试行党建共同体内部干部轮岗交流,加大交流轮岗的力度,促进学校干部队伍结构的调整和优化。加强教育管理。探索建立健全“能者上、平者让、庸者下”的干部任用和退出机制。完善“勤诚管理者”轮训项目的实施,使年轻干部脱颖而出,把优秀的年轻干部及时发现出来、合理使用起来

    9健全干部培养机制。加强顶层设计。开展干部梯队建设调研,制定后备干部队伍建设规划,开展新一轮校级后备干部推荐进一步创设挂职锻炼平台,培养发掘更多党性强、能力强的后备干,健全后备干部选拔培养管理责任体系,建立跟踪培养制度。

10优化人才培育模式。推动教师流动。在编制核定、岗位设置、职务(职称)晋升、绩效工资等方面进一步完善人才激励政策。拓宽教师招聘形式,推进人才流动,优化教师结构。完善培养序列。加强对优秀教师的管理和“名师工作室”建设,加快学校领军人物和高端人才引进培养。

四、以落实“四责协同”为关键,进一步加强党风廉政建设

    11推进“四责协同”。坚持“年初签约式知责、实施中项目式履责、年底纪实式述责”做实个人责任;坚持“年初清单式明责、实施中约谈式督责、年底考评式问责”做实组织责任,深入推进“四责协同”机制建设在教育系统落地生根。探索富有活力和创新力的“自选动作”,挖掘经验、树立典型,做到责任压力层层传导、责任项目层层落实、责任履行层层到位。

12开展廉洁教育。组织专题学习。通过中心组学习、党课教育、组织生活、警示教育、廉政谈话等形式,分层分类开展思想教育活动,切实增强广大党员领导干部政治警觉性和政治鉴别力,筑牢拒腐防变的思想道德底线。强化宣传教育。开展“讲忠诚、严纪律、守规范”专题纪律作风教育,抓住队伍管理中的突出问题,狠抓“四风”建设,加强案例通报和警示教育,把党的思想政治建设抓在日常、严在日常,强化党员干部遵章守纪意识。组织参加“嘉教廉风”大讲堂、“嘉教廉风”微课堂活动。继续开展廉洁文化进校园活动。

五、以营造良好文化氛围为目标,进一步加强意识形态工作

13.落实意识形态责任。健全意识形态工作体系。深化落实教育系统意识形态责任制,突出党的领导核心作用,牢牢掌握意识形态工作主动权和领导权,培育和壮大学校主流价值。突出正面宣传引导。精心设计新媒体主题式宣传。以嘉定建县800周年为契机,积极有效地运用学校微信公众号的舆论导向作用,及时、全面、准确地宣传党的教育方针和嘉定教育、学校发展的一系列重大决策部署。

14. 培育践行社会主义核心价值观。实施社会主义核心价值观品牌项目培育工作推进社会主义核心价值观进课堂。推动“学生幸福课程”的全面实施,完善学校幸福课程实施成效评价机制,加强德育工作者队伍建设,提升教师德育工作水平。推进社会主义核心价值观进头脑。探索青少年学生喜闻乐见的载体和方式,鼓励师生开展反映社会主义核心价值观文艺作品创作,使社会主义核心价值观真正成为中小学生内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉。

   15深化精神文明创建。巩固创城工作成果。推动全国文明城区的创建常抓不懈、形成常态长效,全面巩固深化“全国文明城区”工作成果。推动文明单位创建。对照指标,积极开展各类创建工作。加强学校文化建设。根据《嘉定区推进学校文化建设新三年计划》,组织参加“学校文化景观”建设案例征集,参加第二轮学校文化建设品牌校评选活动,整体推动学校文化建设。

16完善党群联动机制。加强工会组织建设,提升工会干部队伍整体素质,强化学校教代会制度建设,全面提升教工综合素养,不断完善关爱教工机制建设。指导共青团全面落实《嘉定区中学共青团改革方案》,加强团员先进性建设,优化团干部队伍培养机制,健全以志愿服务及社团活动为核心的实践育人制度。重视统战工作,认真做好老干部、关工委、妇女、双拥等工作,汇聚教育综合改革强大智慧和力量。

 

中共上海市嘉定区普通小学支部委员会

2018年2月

附:

根据区教育局党委下发的任务清单,并结合疁城教育党建共同体和普小党支部实际,党建共同体和学校党支部、党员教师层面具体任务20项,具体任务要求及完成时限如下:

一、党建共同体和基层党组织

序号

主要任务

完成时间

1

开展以“不忘初心、牢记使命,贯彻落实党的十九大精神”为主题的征文活动。(参照局党委2017年12月4日在嘉定教育网下发的“近期党建工作提示”要求)

2018年1月

2

以支部为基本单位,围绕学习习近平总书记到党的诞生地集体瞻仰时重要讲话精神,充分利用中共一大、二大会址和四大纪念馆等红色资源,开展一次专题学习、一次集体瞻仰、一次集体重温入党誓词活动(可以主题党日形式集中开展)。

2018年2月

3

各党建共同体结合各自实际,通过“党员进党校”等多种方式,组织党员开展党的十九大精神学习培训。

2018年2月

4

围绕“如何不忘初心、牢记使命”“如何以特殊的精神状态学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想”等主题,全面开展“温入党誓词、讲入党故事、谈学习感悟、亮实干成绩”支部活动。

2018年2月

5

组织基层党组织和广大党员参观“从石库门到天安门”美术作品展。(活动地点及方式参考备注)

2018年2月

6

结合“大走访大调研”,对2018年工作早谋划、早部署、早启动,明确路线图、时间表,把责任落实到单位、落实到人,确保各项工作落到实处。

2018年2月

7

以党建共同体为单位查找并建立基层党组织建设的问题清单、任务清单、责任清单,以问题清单明确需着力解决的突出问题;以任务清单明确年度工作要点和工作项目;以责任清单明确问题清单和任务清单的推进措施、责任人、完成时限。

2018年3月

8

组织召开专题组织生活会,做好民主评议党员工作。

2018年3月

9

党建共同体培育和选树一批示范型书记、活力型支部、先锋型党员;提炼一批先进工作方法、打造一批样版型工作案例,以点带面,提升基层党建工作的整体水平。

2018年5月

10

组织基层党组织和党员观看电影《邹碧华》,开展向优秀共产党员、复旦大学教授钟扬同志学习活动,发挥先进典型示范带动作用。

2018上半年

11

补短板、破难题,重点梳理一批涉及教职工和学生实际利益的个性具体问题,即知即办、会办督办、结果反馈,力求解决一个、带动一批、影响一片。

2018年12月

12

组织全体党员深入学习领会十九大新修订的《中国共产党章程》,自觉学习党章、尊崇党章,增强党章意识。

长期

13

对标中央、市委和区委,修订完善相关制度文件,进一步抓好贯彻落实,坚定不移推动规定细则精神向基层延伸,确保中央精神不折不扣落到实处。

长期

14

对标支部“活力指数”,在有效扩大组织覆盖、规范落实基本制度、选优训强基本队伍、强化资源力量保障等方面克难破题、持续用力,不断提高基层党建质量。

长期

15

引导广大党员争创党员工作室、党员示范岗、党员先锋岗、党员责任区,实施党员“全亮化”管理,岗位建功、争先创优。

长期

紧扣主题、结合实际,落实落细本共同体本支部的具体任务和工作方案。要通过充分运用“三会一课”、主题党日等形式,着重组织实施好“八个一”的学习实践任务,即:接受一次系统培训、学一次新党章、瞻仰一次红色教育基地、重温一次入党誓词、参观一次主题展览、参加一次征文活动、开展一次大调研、进行一次对照检视

 

二、党员教师

序号

主要任务

完成时限

1

认真对标党的十九大精神、对照党章誓词、对照八项规定等开展党性分析,自观初心、自悟初心、自净初心、自践初心。

2018年3月

2

在城乡社区、进楼组宅舍、入群众社团实施“微访查、微调处、微实事、微服务”,展示争当表率、先锋引领的良好形象。

长期

3

结合学科教研,深研“十九大精神”切入点。立足学科特点,梳理“十九大精神”在课堂教学中的切入点,进一步梳理明确课程育人要素,研究教学设计,开展教案撰写、磨课试教、展示评比等系列活动,推出若干成熟课例,供研究与展示。

2018年6月

4

结合阵地建设,夯实教育主阵地建设落脚点。开展“主题幸福课”的研究实践,聚焦午会课、班队课教育主渠道,通过方案撰写、磨课研讨,推出一批精品录像课例,供研究、展示与推广。

2018年6月

5

结合在地文化,挖掘学生“十九大精神”感悟点。将十九大精神教育活动与地域特色和文化紧密结合,通过各校校本教材的拓展教学,引导学生了解家乡的人文与自然、历史与文化,在实践体验活动中感悟“十九大”,传承民族文化。

2018年6月

 

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