情系勤诚园 追求无止境

情系勤诚园   追求无止境

——嘉定区普通小学勤诚园党员·名师工作室案例

 

头雁风采

汤伟:中共党员,上海市特级教师,普通小学美术教师,校科研部主任。几年来,她带领市、区、校多个名师工作团队,聚焦美术学科改革,以课题为引领,开发特色课程,优化教学方法,促进师生成长。

她建构了美术课堂示范教学理论,提炼出“同堂秀”教学法,形成独特教学风格,深受学生们喜爱;她开发了市级共享课程等多个课程,分期培训广大教师;她打造“创情彩墨”课程,成为区优秀文化传承项目;她出版了《美术教育实践智慧的探索》等3本专著。

 

群英荟萃

“勤诚园”党员·名师工作室以“勤诚园”为名,源于百年普通“勤诚”校训深厚的文化底蕴。工作室由学校党支部领导,市特级教师汤伟领衔,区学科带头人唐晓燕、黄菊和校团支书刘慧兰3名优秀党员教师主持,全体党员和骨干教师组成工作团队。

工作室以主持人主持项目的形式,分别设置了“彩墨轩”、“春晓亭” 、“橙意苑”、“勤诚树”四大项目,致力于学科教育教学改革、班主任队伍建设、党团员志愿者服务三大特色的打造,强化美术、英语特色学科优势项目,打造班主任管理骨干队伍和共青团优秀团队。

四名党员的业绩得到社会的肯定。汤伟获全国特色教育先进个人、上海市特级教师、市教育系统三八红旗手;唐晓燕获市园丁奖、区“十佳”青年教师、区三届学科带头人;黄菊获市优秀班主任、区十佳辅导员和学科带头人称号;刘慧兰获嘉定区教育系统优秀团干部、区教育系统优秀志愿者。

春华秋实:

“勤诚园”党员·名师工作室全体成员牢记党性,通过项目实施,发挥党员教师的示范引领作用,使“勤诚园”成为党员教师提升政治业务素养的园地和联系群众、服务群众的桥梁。

1、成效体会:

工作室自创建以来,边探索、边实践,积累了一些经验,即:贯穿一条主线——凝心聚力,示范带教;强化两个作用——学校党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用;凸显三大特色——学科教育教学、班主任队伍建设、党团员志愿者服务;实现四大提升——提升学校党组织的凝聚力、先进性,提升党员的政治业务素养和服务意识。

工作室以“彩墨轩”“ 春晓亭” “橙意苑”“勤诚树”四大项目引领为载体,制定三年行动计划,分阶段实施,从各项目的组建、招募成员,到项目主持人负责主讲和平时的管理,以及聘请相关专家为导师,倾心打造项目团队的优势品牌。

2、工作特色:

1)丹青来挥毫,彩墨传真情

“彩墨轩”项目以“创意”和“情趣”为特色,以传承经典、创意美化为目标,分成“走进大师”、“彩墨游戏”、“传承经典”、“美在当代”四大栏目,分阶段实施,每月组织开展活动。

在“走近大师”栏目中,邀请了郑孝同老师主讲 “海派精神与文化自信”。作为海派文化的传人,他深谙海派文化的精髓,娓娓道来,引领着老师们走进大师、走进海派艺术的殿堂,不仅获得艺术的熏陶,还感受海派精神的内核。此外,项目组还组织大家参观陆俨少艺术院等,赏析大师作品,在艺术之旅中感悟中国传统绘画的精彩绝伦。

深受老师们喜爱的“彩墨游戏”活动由领衔人汤伟带领,大家在泼、洒、点、滴等轻松的彩墨游戏中进行形象的联想创造,创作出充满创意的作品,美化装饰生活。老师们在作品欣赏、笔墨游戏、临摹经典、尝试创作等丰富的艺术活动中拓展了审美视野,传承和弘扬优秀的民族文化,提升人文素养。

此外,项目组老师们学以致用,指导小朋友们创作彩墨金鱼等作品,倡导创造性教学、其乐融融。还辅导学生们承担了对新加坡、台湾、国家日等对外交流活动,成功地以彩墨文化为纽带,传播友谊、弘扬中华文化。

汤伟老师还远赴宁夏、内蒙、山东、北京、川西南等地进行彩墨画送教、讲学指导活动,得到当地领导、同行的高度评价。

    (2)亭前晨曦中,新燕啄春泥

 “春晓亭”项目组以《小学英语基于单元整体教学设计的课程资源构建》项目为抓手,以“教材解读”为突破口,以团队合作实践研讨为途径,依据课标,以单元为单位整体设计教学过程,梳理整合教学媒体资源,供一线教师借鉴运用。

一年来,项目组通过市“一师一优课”录像课评比、区教学新秀评比、校“智慧杯”教学评比、骨干教师教学展示、日常教学等途径开展项目研究。所编制的《基于单元整体教学设计的嘉定区小学英语课程资源》大受欢迎,使教师对新课程的理解力和执行力得以发展,日常教学的效率普遍提高,学生的综合语用能力和英语学科核心素养得到大幅提升。

项目组老师们像一只只“新燕”,在课改的晨曦中,探索创新,成就学生也成就了自己,形成独特的教学风格,向着更优秀的教师迈进。

   (3)秋照橙意苑,喜看结硕果

“橙意苑”项目组以区重点课题《基于问题解决的初任班主任育德意识与能力培养路径研究》为依托,以问题为导向,通过增加初任班主任的育德知识,提升其育德意识;通过提升初任班主任的育德能力,尽快进入角色;通过提升初任班主任育德意识与能力,提高学生幸福指数,融洽师生关系。

一年里,组内成员就“班主任应具备哪些育德能力”“班主任日常工作难题”进行征集梳理,开展班主任教研,用集体的智慧解决问题。邀请上海市教科院博士作课题培训,听取有效建议;参与区少工委活动,进行“辅导员微论坛”展示等。

主持人黄菊每年为区、校见习教师作培训,还赴外冈小学作班级管理培训,发挥示范辐射作用。

 (4)共育勤诚树,爱心永相随

普小“勤诚树”志愿服务项目以“同音共律D&T”党团联建为抓手,让党团员主动参与学校的各项活动,不断提升责任感。5月20日、6月17日、9月4日,普小党团员志愿者放弃休息,在学校集中开展“十清”行动,检查校内外卫生死角、清除杂物。在党团员的引领下,全校教师积极参与三五行动和交通文明值勤志愿行动,彰显了普小人“聚力创城 登高圆梦”的责任担当意识,体现同住一座城,共爱一个家。

暑假里,青年党团员们积极参加社区志愿服务,协助居委开展活动,丰富学生暑期生活,同时参加“爱心暑托班”志愿服务,获得学生和家长的好评。

我们还设立“学雷锋志愿服务站”,为环卫工人提供休息场所,配备医用药品、防暑降温物品等,及时帮助有需要的人。爱心伞,为需要的学生和家长挡风遮雨,提供方便。

正如主持人刘慧兰所希望的,党团员们以积极的姿态、蓬勃的朝气,呵护着“勤诚树”不断成长。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“勤诚园”党员·名师工作室在教育局党委与党建研究会的关怀下、学校党支部的领导下,工作室领衔人和项目负责人的主持及其全体成员努力下,凝心聚力,向着更高目标迈进,发挥党员的先进性、引领性、辐射性,增强了广大群众对共产党员的认同感,进一步优化党群关系。

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