关注学习素养 促进教师专业发展
2017年嘉定区普通小学教师暑期校本培训方案
一、培训目标
1.通过《对接教育综合改革,深化品质教育实践》专题报告,让教师进一步交接嘉定教育的发展,激发教师自主学习,自我发展、自我提高的积极性和创造性,提升对教师职业生涯的认同感与责任感。
2.通过育德能力的培训,提高思想政治觉悟和师德修养水平,做学生健康成长的指导者和引路人。
3.通过学科本体知识的培训,帮助教师掌握扎实的学科专业知识,把握本学科的课程标准、学科教学基本要求、学科核心素养、教材内容结构等,并提高本学科持续学习能力和知识更新的能力。
4.通过疁城教育集团的联合培训,加强集团间、学区间的横向协作,提升学校的教育变革和攻坚能力。
4.通过作业设计等校本培训,帮助教师准确把握学科课程标准及其评价要求,提高教师对教材的把握驾驭能力、科学有效设计作业、单元测评的能力。
二、培训对象
普通小学全体教师
三、培训阶段及内容
第一阶段:校本培训
时间:6月21日-6月27日
内容:教师专业成果展
第二阶段:区本培训
时间:7月1日
内容:主题报告
第三阶段:区本培训
时间:7月2日-7月5日
内容:学科主题培训
第四阶段:校本培训
时间:7月4日-7月5日
内容:课程建设及作业设计
第五阶段:区本培训
时间:8月23日-8月24日
内容:2017学年见习教师培训
第六阶段:校本培训
时间:8月25日-8月29日
内容:集团区域发展
四、组织实施
1.成立暑期培训领导小组
组长:张甦 王琦
副组长:蔡艳萍 张勤
组员:浦盈艳 唐晓燕 张静艳 汤伟
2.统筹落实
学校认真做好与嘉定区教师进修学院师训部、疁城教育集团辖区内统筹与衔接,积极协调,整合教师培训。学校教研部、德研部、科研部、后勤服务部协助做好区域实施方案的规划与推进实施工作,确保暑期培训稳妥、有序推进。
五、保障措施
1.建立考核评估机制。将教师暑期培训作为学校绩效考核的重要依据,作为“十三五”师训的重要内容,作为教师职称评审、评优表彰的考核指标。
2.建立规范考勤制度。学校成立考勤工作小组,对教师的出席情况及学习记录加以评价,根据参训质量给予核定学分。
3.加强经费保障。学校设立专项经费,足额保证教师暑期培训、优质课程资源建设、专项培训、绩效评估、成果展示等工作所需经费。
附:
教师暑期校本培训安排表
序列 | 时间 | 学科 | 内容 | 形式 | 负责人 |
第一阶段: 校本培训 | 6.21-6.27 | 综合 | 备课、作业设计 | 教学成果展示 | 蔡艳萍 |
第二阶段: 区本培训 (8:30-11:30 13:00-15:30) | 7.1
| 综合 | 1.育德能力培训 2.教师心理辅导能力培训 | 在线培训 | 康茹萍 |
第三阶段: 区本培训 (8:30-11:30 13:00-15:30)
| 7.2-3 | 一、五年级语文 | 基于核心素养导向的小学语文教学 | 线上线下 | 张艳 |
7.2-3 | 二、三年级语文 | 基于单元统整的小学语文教学设计研究 | 线上线下 | 高金莲 | |
7.2-3 | 四年级语文 | “听”见语文 看见学习—— 基于课程标准的小学语文 作文教学体验式培训 | 线上线下 | 周雅芳 | |
7.2-3 | 小学数学 | 数学思想方法在小学数学中的应用 | 线上线下 | 汤丽红 | |
7.2-3 | 小学数学 | 小学数学学科本质的理解与把握 | 线上线下 | 陈春芳 | |
7.2-3 | 小学数学 | 小学数学课堂提问策略 | 线上线下 | 杜卫东 | |
7.2-3 | 小学英语 | 基于语用体验的教学活动设计的研究 | 线上线下 | 袁勇浩 | |
7.2-3 | 小学英语 | 小学英语基于课程标准的教学与评价 | 线上线下 | 颜黎华等 | |
7.2-3 | 小学音乐 | 基于“标准”的小学音乐学科核心素养认识与体验式培训 | 线上线下 | 刘婧等 | |
7.2-3 | 小学体育 | 基于课程标准的小学体育与健身教材分析 | 线上线下 | 李文峰等 | |
7.2-3 | 小学美术 | 传承美术经典 熔铸课堂品质--基于学科核心素养的小学美术教学培训活动 | 线上线下 | 戴春莉等 | |
7.2-3 | 小学自然 | 数字化信息技术在小学自然教学中的应用 | 线上线下 | 陈健等 | |
7.2-3 | 小学劳技 | 农民工学校技术学科基础操作技能培训 | 线上线下 | 汪铭 | |
7.2-3 | 小学信息科技 | 小学信息科技学科项目活动体验式培训 | 线上线下 | 严玮玮及中心组 | |
7.2-3 | 小学特教 | 基于评估的个别化教学 | 线上线下 | 陆秋凤等 | |
7.2-3 | 小学拓展、探究 | 小学拓展、探究型课程的开发、实施与评价 | 线上线下 | 邵红霞 | |
7.2-3 | 小学语文 | 小学语文教师基本素养能力提升 | 线上线下 | 沈琴贤 | |
7.4-5 | 小学道德与法治 | 小学道德与法治一年级新教材培训 | 线上线下 | 徐俭 | |
7.4下午 | 德育 | 幸福课程《学生指导手册》(五年级)实践运用培训 | 线上线下 | 陆春晔 | |
7.4-5 | 科研 | 小学教育科研普及班 | 线上线下 | 徐颖 | |
第四阶段: 校本培训 (8:30-11:30 13:00-15:30) | 7.4上午 | 教学 | “FUN”校本课程修订
| 教研组活动 | 唐莺 |
7.4下午 | 德育 | 《家庭教育亲子读本》修订 | 教研组活动 | 张静艳 | |
7.5一天 | 教学 | 《智慧学》校本练习册修订
| 教研组活动 | 蔡艳萍 | |
第五阶段: 区本培训 (8:30-11:30 13:00-15:30) | 8.23-24 | 综合 | 2017学年见习教师培训 | 实地面授 | 沈琴贤 |
第六阶段 集团、校本培训 (8:30-11:30 13:00-15:30) | 8.25上午 | 德育 | SIT系统创新思维培训 | 实地面授 | 蔡艳萍 |
8.25下午 | 德育 |
SIT系统创新思维培训 | 实地面授 | 蔡艳萍 | |
8.26上午 | 德育 | SIT系统创新思维培训 | 实地面授 | ||
8.26下午 | 教学 | SIT系统创新思维培训 | 实地面授 | ||
8.27上午 | 综合 | 2.新学期工作研讨 | 会议 | 张甦 | |
8.27下午 | 德育 | 一年级新生家长会 | 讲座 | 张静艳 | |
8.28上午 | 德育、教学 | 1.《发现学生困惑 疏导心理情绪》 2.幼小衔接,快乐启航 | 讲座 | 胡玮烨 | |
8.28下午 | 政治学习 | 习近平新理念、新思想、新战略 学校内儿童权利保护的行动研究 | 讲座 | 王琦 张勤 | |
8.29上午 | 教学 | 幼小衔接,快乐启航 | 实地授课 | 蔡艳萍 | |
8.29下午 | 教学 | 集团培训:学习基础素养 | 实地面授 | 唐莺 |
序列 | 时间 | 学科 | 内容 | 形式 | 负责人 |
第一阶段: 校本培训 | 6.21-6.27 | 综合 | 备课、作业设计 | 教学成果展示 | 蔡艳萍 |
第二阶段: 区本培训 (8:30-11:30 13:00-15:30) | 7.1
| 综合 | 1.育德能力培训 2.教师心理辅导能力培训 | 在线培训 | 康茹萍 |
第三阶段: 区本培训 (8:30-11:30 13:00-15:30)
| 7.2-3 | 一、五年级语文 | 基于核心素养导向的小学语文教学 | 线上线下 | 张艳 |
7.2-3 | 二、三年级语文 | 基于单元统整的小学语文教学设计研究 | 线上线下 | 高金莲 | |
7.2-3 | 四年级语文 | “听”见语文 看见学习—— 基于课程标准的小学语文 作文教学体验式培训 | 线上线下 | 周雅芳 | |
7.2-3 | 小学数学 | 数学思想方法在小学数学中的应用 | 线上线下 | 汤丽红 | |
7.2-3 | 小学数学 | 小学数学学科本质的理解与把握 | 线上线下 | 陈春芳 | |
7.2-3 | 小学数学 | 小学数学课堂提问策略 | 线上线下 | 杜卫东 | |
7.2-3 | 小学英语 | 基于语用体验的教学活动设计的研究 | 线上线下 | 袁勇浩 | |
7.2-3 | 小学英语 | 小学英语基于课程标准的教学与评价 | 线上线下 | 颜黎华等 | |
7.2-3 | 小学音乐 | 基于“标准”的小学音乐学科核心素养认识与体验式培训 | 线上线下 | 刘婧等 | |
7.2-3 | 小学体育 | 基于课程标准的小学体育与健身教材分析 | 线上线下 | 李文峰等 | |
7.2-3 | 小学美术 | 传承美术经典 熔铸课堂品质--基于学科核心素养的小学美术教学培训活动 | 线上线下 | 戴春莉等 | |
7.2-3 | 小学自然 | 数字化信息技术在小学自然教学中的应用 | 线上线下 | 陈健等 | |
7.2-3 | 小学劳技 | 农民工学校技术学科基础操作技能培训 | 线上线下 | 汪铭 | |
7.2-3 | 小学信息科技 | 小学信息科技学科项目活动体验式培训 | 线上线下 | 严玮玮及中心组 | |
7.2-3 | 小学特教 | 基于评估的个别化教学 | 线上线下 | 陆秋凤等 | |
7.2-3 | 小学拓展、探究 | 小学拓展、探究型课程的开发、实施与评价 | 线上线下 | 邵红霞 | |
7.2-3 | 小学语文 | 小学语文教师基本素养能力提升 | 线上线下 | 沈琴贤 | |
7.4-5 | 小学道德与法治 | 小学道德与法治一年级新教材培训 | 线上线下 | 徐俭 | |
7.4下午 | 德育 | 幸福课程《学生指导手册》(五年级)实践运用培训 | 线上线下 | 陆春晔 | |
7.4-5 | 科研 | 小学教育科研普及班 | 线上线下 | 徐颖 | |
第四阶段: 校本培训 (8:30-11:30 13:00-15:30) | 7.4上午 | 教学 | “FUN”校本课程修订
| 教研组活动 | 唐莺 |
7.4下午 | 德育 | 《家庭教育亲子读本》修订 | 教研组活动 | 张静艳 | |
7.5一天 | 教学 | 《智慧学》校本练习册修订
| 教研组活动 | 蔡艳萍 | |
第五阶段: 区本培训 (8:30-11:30 13:00-15:30) | 8.23-24 | 综合 | 2017学年见习教师培训 | 实地面授 | 沈琴贤 |
第六阶段 集团、校本培训 (8:30-11:30 13:00-15:30) | 8.25上午 | 德育 | SIT系统创新思维培训 | 实地面授 | 蔡艳萍 |
8.25下午 | 德育 |
SIT系统创新思维培训 | 实地面授 | 蔡艳萍 | |
8.26上午 | 德育 | SIT系统创新思维培训 | 实地面授 | ||
8.26下午 | 教学 | SIT系统创新思维培训 | 实地面授 | ||
8.27上午 | 综合 | 2.新学期工作研讨 | 会议 | 张甦 | |
8.27下午 | 德育 | 一年级新生家长会 | 讲座 | 张静艳 | |
8.28上午 | 德育、教学 | 1.《发现学生困惑 疏导心理情绪》 2.幼小衔接,快乐启航 | 讲座 | 胡玮烨 | |
8.28下午 | 政治学习 | 习近平新理念、新思想、新战略 学校内儿童权利保护的行动研究 | 讲座 | 张勤 | |
8.29上午 | 教学 | 幼小衔接,快乐启航 | 实地授课 | 蔡艳萍 | |
8.29下午 | 教学 | 集团培训:学习基础素养 | 实地面授 | 唐莺 |