政治学习指标概述

政治学习指标概述

学校组织全体教工学习贯彻党的十八大和十九大精神、习近平同志系列重要讲话精神以及市委重要精神，及时部署最新学习内容。结合实际组织大学习、大讨论活动，统一思想，达成共识，引导教职工积极参与上海国际文化大都市、嘉定创建全国文明城区的建设；积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化；定期组织开展党课、主题党日活动；有计划、定主题开展各种学习交流及道德讲堂活动；组织教工观看有关政治教育、师德师风教育、党员远程教育视频等，着力形成崇尚正义、维护公平，互相尊重、和睦友善，履职尽责、勇于担当，诚实待人、守信互信的浓厚氛围。

学校注重培育和践行社会主义核心价值观，制定工作计划，营造良好的学习氛围，努力形成文化自觉和文化自信的局面；以创建“学习型党组织”为载体，制定实施方案，坚持政治理论学习的导向作用，在教职工中培育学校“五大”组织精神，即爱岗敬业、立足本职的主体精神；不甘落后、不断超越的进取精神；同心同德、相互支持的合作精神；群策群力、主动参与的民主精神；与时俱进、科学发展的创新精神。

学校坚持每周一次的中心组学习和两周一次的教职工政治学习，建立学习制度、考核制度，明确将参加政治学习、会风、认真记录、参与讨论等作为教师、行政人员学期考核的内容之一。

教职工政治学习包括传达会议精神到集体学习、网络学习、完成相关的学习单与测试、网络交流，将学习情况列入教职工每年两次的考核，与绩效挂钩。通过完善“勤诚论坛”，不定期开展说自己的故事，讲伙伴的合作，议活动的策划，贴近党员、干部、教师的教育教学实际，有效提升全体教工的政治素养与业务素养。学习模式有三种：一种是集体学习、分组讨论、集中交流，这种学习模式适用于学习党的重要决策、方针政策、形势任务、法制教育、学校的重大改革的学习等；第二种是级段学习、级组自由交流，这种学习模式适用于学校要求的例行学习；第三种是网络学习，网络提交学习心得，这种学习模式适用于学习先进人物、交流心得、分享成果、建言献策。教工参与学习率达100%。